ESOK Uutiskirje 9/2008

• 1. Ajankohtaista
• Vammaisten yhdenvertaiset mahdollisuudet osaksi Bolognan prosessia.
• Esteettömyyskoulutuskysely kokosi korkeakoulujen toiveita.
• Koulutusaineistoja ESOKin sivuilla ja vanhojen seminaarien ja koulutusten ohjelmia.
• Blogilinjalla liikuntavammaisen mietteitä yliopisto-opiskelun alkutaipaleelta.
  
• Tools for Diversity hankkeen tuotteet verkossa.
• Design for All –tuleviasuusfoorumi innoitti keskusteluun.
  
• Kaipaatko vinkkejä lukivaikeuksisten tukemiseen?
  
• Tulevia tapahtumia.
• 2. Raportti: Esteettömyystyön ratkaisuja ja mahdollisuuksia.
  
• 3. Haastattelu: Politiikkaa ja teologiaa - kokemuksia korkeakouluopiskelun esteettömyydestä.
  
• 4. Mukaan ESOK-hankkeeseen?

1. Ajankohtaista

• Suomi mukana  Bryggen "Bologna-konferenssissa". Muistioluonnos on julkaistu - tutustu ja kommentoi!
  
• Koulutuskyselyyn vastanneet toivoivat koulutusta mm. erilaisen opiskelijan huomioimiseen ja esteettömyyteen ja yhdenvertaisuuteen.
  
• Oletko järjestämässä esteettömyysseminaaria? Katso vinkkejä vanhojen seminaarien/koulutusten ohjelmista ja puhujista.
• Millaista on aloittaa yliopisto-opiskelu uudessa kaupungissa, kun haasteena on vaikea liikuntavamma? Lue Joosa Kurvisen blogiteksti.
  
• Työyhteisöjen monimuotoisuusosaamisen kehittämiseen toteutettu mittari ja käsikirja nähtävissä verkossa.
  
• Kuinka rakennetaan kestävää tulevaisuutta, yhteisöllisyyttä ja osallisuutta? DfA foorumin antiin.
  
• Korkeakouluopiskelijoiden lukivaikeudet ja hyvät käytännöt opiskelun tukemiseksi -raportin liitteet tarjoavat tiiviissä muodossa käytännöllistä tietoa opettajille.
• Tulevia tapahtumia:
• 18.-20.11.2008 HEAD-seminaari
• 24.-25.11.2008 Activas Rikskonferens 2008
• 25.11.2008-26.11.2008 Pohjoismainen apuvälinealan seminaari
• 26.11.2008 Millaista olisi tasa-arvo- ja sukupuolitietoinen pedagogiikka?
• 27.11.-28.11.2008 Vähemmistökielikonferenssi
• 2.12.2008 Esteettömät verkkopalvelut opetuksessa

2. Raportti: Esteettömyystyön ratkaisuja ja mahdollisuuksia

Minna Koskinen, ESOK

Jyväskylän ammattikorkeakoulun vuosina 2007–2008 toimineen Esteettömät oppimisympäristöt -hankkeen päätösseminaarin antia: "korkeakoulujen esteettömyystyö on edennyt viime vuosina huimasti.  Jyväskylän ammattikorkeakoulussa on hankkeen aikana tunnistettu kehittämismahdollisuuksia, luotu niihin ratkaisumalleja sekä tuotu ne konkretiaksi käytäntöön." Raporttiin.

3. Haastattelu: Politiikkaa ja teologiaa - kokemuksia korkeakouluopiskelun esteettömyydestä

Amu Urhonen, opiskelija ja järjestöaktiivi

Amua ihmetyttävä asia on nihkeys rakentaa hissejä vanhoihin rakennuksiin:
”Eihän täällä ollut tuollaista modernia keittiötä tai cappuccino–konettakaan alun
perin”, Amu vertaa päärakennuksen kahvilan varustusta entiseen. ”Jos vanhoja
rakennuksia joka tapauksessa muutellaan, miksi juuri tasa-arvoa ja esteettömyyttä
luovat hissit pilaisivat ne?” Amu Urhosen haastatteluun.

4. Mukaan ESOK-hankkeeseen?

Ota yhteyttä, jos haluat muidenkin tietävän opiskelun esteettömyyteen liittyvästä oman yhteisösi kehittämishankkeesta, esteettömyyden kehittämisen hyvistä käytännöistä tai kovista kokemuksista, koulutuksesta, nosteesta tai esteestä! Myös ehdotukset artikkelin kirjoittajiksi tai haastateltaviksi ovat tervetulleita. ESOK-hankkeen koordinaattorit odottavat viestiäsi:
Hannu Puupponen, hannu.puupponen@adm.jyu.fi
Merja Ylönen, merja.ylonen@diak.fi

Vuoden viimeinen uutiskirje ilmestyy viikolla 50.